昨天面试泛华保险代理的E-learning部门，哇，系海珠广场附近（我喜欢），楼上就是中国石化（问题是中国石化的人他们竟然不知道楼下是什么单位）。面试官都是自己专业的人，所以比较好说话，废话少说了：看东西吧，真佩服自己在短短一个小时内想到这个东西，虽然有点偏离他们的要求，感觉跟他们的东西不太搭，呵呵。

 今天投了南海卫校的应聘信，回来个邮件，结果我竟然含泪写了下面一大段话。

      谢谢你的回邮。其实在找工作的时候我也经历很多挫折，我也明白这个道理，做老师不一定要技术特别好，或者成绩特别好的，更需要的可能是表达能力，组织能力，一个人活在社会上应该有的基本交际能力和社会生活能力。正如我们班里的情况一样，以前一直认为他们比我懒比我差的同学，他们都找到工作了，都很快活，每天可以看电影打游戏，和我一起四年的女朋友也分了手，因为我开始软弱了。我的心情一直很压抑，怎么说我也是佛山一中出来的，怎么说无论从技术，从理论都是很难找到人可以相比的。但是现实就是现实，表达能力弱一直是我的最有问题的地方，其实我觉得这只是我的思维跟别人快了，跳跃的，说话快，人家听不清楚，但是这些都不是现实的理由，只能说我在过分自信，沉迷在自己的世界里。

但是我在大学养成一种很好的习惯，无论爱情问题，编程问题事情过后的第二天，能够积极起来处理面对，我开始明白一些东西。所以我花了很多时间努力完成自己的论文（认真完成我的大学最后一件事，我知道自己成绩一直被自己的自负拖累了）同时，尽力练习表达能力，所以我努力去找应聘的机会，练习自己的表达，就算人家要研究生的也跟着去。从学校走出去社会，在街上走着的时候才会让自己的心情平静下来。

做老师这份职业，在我家里人看来是一份很好的皇粮，对过去几个月来的我来说却是一种负担，我一直认为自己表达能力差，普通话跟二已一直差几分，没希望的事。可是当初从小学的时候开始其实我一直都很想做老师，一直争着上讲台讲语文课，讲数学课。因为除去我想表现自己外，我想去用自己的行为性格影响别人，使人能够更积极起来，因为我身边的好多个同学都因为家庭原因等其他原因读不上高中，或者大学，希望我的同学能够自强起来，可能我改变不了别人，但是我将自己的故事跟他们分享，鼓励他们，正如我的同学在我失落的时候鼓励我一样，我相信其实每个人都有很强的生命力，只是一直在逃避自己罢了，我自己也一样。所以在做老师的时候其实我会收益很多很多的，我也希望别人能够也有所收益，其实在一个群体里面，有一颗高一点点树，其他树都会希望自己长大更高一点。

同样我的学习方法其实就是自己教自己，所以才导致我开始对着书本自闭起来。于是我上大学马上找了个很聪明的女生，我把自己一直憋着东西都跟她说，自己很奇怪的想法，一些很潮流的书上看到的东西，其实我一直在扮演一个老师的角色，不断灌东西给她，后来发现其实自己摆错位置了，因为她比我聪明，所以后来她不再听我的，最近我要听她的讲怎么面对社会的东西。我觉得她说的是对的，我一直虚心听她说话。虽然分开了，但是我并不会逃避面对她，因为我觉得我们没做错什么，所以我做完论文也跑去找她吃饭，说点话，听她教训我。可能你现在以为在看一个人的爱情故事，其实我觉得这些就是得做老师的道理，也是我真正想做老师的原因，不要后悔，不要有面子问题，不要放弃曾经的追求的东西，不要试图改变别人，而应该让别人模仿你。所以如果我能够做老师，我会做这样的老师。

     或者我又说离题了，正在阅读的你是不是开始糊涂呢？回到主题：应聘计算机教师的可靠理由。第一我会爱我的学生，因为我的理想就是让他们积极面对人生，这才是教育，不希望他们听话，只希望他们生性。第二我的表达能力并不是很差，因为我很努力去沟通。第三 赚钱对于我来说并不重要，我的学生赚大钱才是我想看到的，第四我很勤奋上进因为我并不是一个虚度过日的人。第五我读的是教育技术，是计算机相关的专业，当然我也可以教别的，我相信自己的自学能力。第六我希望我有一个安定的职业来追回我失去的我努力了四年的爱情。第七我尊重我的父母的意愿，也希望能够承担家里长男的职责。

     其实我真的很感谢你的回邮，我很激动地写完这篇东西，差点忘了我的笔试。我个人心直口快，谢谢你，就算你不聘请我，但我会觉得这是上天对我最大的恩惠。啊呀 要去找纸巾了，哈哈。

最近养成一种不好的习惯，每天都看招聘信息半个多小时，然后唉了半个小时。

论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文论文加油，

洗刷四年的过错！！

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ys web： http://www.bitway.ne.jp/shogakukan/youngsunday/so-net/ 
oscar-land ： http://www.oscar-land.com/gravure/index.html 
shukan（週刊.）： http://shukan.jp/index.html

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>在做毕业设计的时候，应用颜色的行为是多对多的，所以想用事件处理，发现很困难。因为一开始还不了解这个万能的事件。javascript和PHP没有事件的概念，ActionScript2也只是用来做回调函数

       我对事件的理解是：Dispatcher 发出事件Event（装载数据，用事件类型区别）给侦听器（接受者）。是单一的行为模式。

至于弱引用和强引用是内存回收的问题。当然还有个优先级别（我本来在变鼠标图标用，可是MouseEvent没有priority）。自定义类发送事件的设计方式：继承EventDispatcher，复合fuction：EventDispatcher和接口IEventDispatcher（addEventListener,dispatchEvent,willTrigger,removeEventListener,hasEventListener）。

在做毕业设计的时候，应用颜色的行为是多对多的，所以想用事件处理，发现很困难。因为一开始还不了解这个万能的事件。javascript和PHP没有事件的概念，ActionScript2也只是用来做回调函数

       我对事件的理解是：Dispatcher 发出事件Event（装载数据，用事件类型区别）给侦听器（接受者）。是单一的行为模式。

至于弱引用和强引用是内存回收的问题。当然还有个优先级别（我本来在变鼠标图标用，可是MouseEvent没有priority）。自定义类发送事件的设计方式：继承EventDispatcher，复合fuction：EventDispatcher和接口IEventDispatcher（addEventListener,dispatchEvent,willTrigger,removeEventListener,hasEventListener）。

不管你在不在，我都会好好照顾自己的。今天做完毕业设计了，宅了一个晚上。

不过还没找到工作，呵呵！

今天发现在这个blogger里加lightbox好像有问题？

加上rel="lightbox" 后，要等啊等啊，都不知道等到什么时候才能看到图。onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" 是什么意思呢？其实是用在后台编辑帖子管理里面，点击图片不是查看图片而是收缩帖子的。通常要用lightbox的话要删掉它们,如果图大还是要等就像这张？试过小图都不行哦？（下面是没有用的效果，哇超快，就可以看到图的一角，然后全图，lightbox是要等到图下载完才能Effect效果，而不是先判断形状吗？没解决）

还有个室内图，不知道去哪里了，当初硬盘没空间，刻了盘现在又不知放哪里了。回头看第一次做到东西都很有问题，超梦幻的(很丑的替代词)呵呵

论文重新定方向，以作品为主。结果发现也不是那么容易。颜色调试涉及到几个行为真的搞死人。用户取色的行为，这个比较简单，点击色版，pickingColor，点击完成选择。应用颜色的行为：这里涉及从色版开始还是从应用颜色的区域开始的问题，ok两个行为。 从色版开始：用Drag还是click？，
从应用区域开始：最好当然是click，Drag违反了用户心智。无人会抓起画纸往颜色那里沾颜色吧？
交互设计还容易，代码怎么写呢？还好昨天完成了取色行为的类，正在想应用颜色行为的代码？要不要同一个类？应该不好吧？破坏了类的行为单一性原则。

最近发钱寒，突然发现个网站可以帮手筹钱的哦！

MindManager保存的时候出现“配置参数出错”的提示。Google了一下，原来问题出现在添加了Notes。
现在只好用Comment来贴些句子。

Error: Visual C++ Runtime error on application startup

Applies to: MindManager 6 and 7

Symptom

Launching MindManager shows error message: „Visual C++ Runtime error – Abnormal program termination“.

Cause

The most common cause of this is that the XML component (MSXML4, MSXML6) that MindManager uses has become corrupt or unregistered.

Resolution

A simple fix is to re-register the xml component:

1. Close all open applications.
2. In Windows, go to Start > Run.
- MindManager 6: regsvr32 msxml4.dll
- MindManager 7: regsvr32 msxml6.dll
- successful registration will be conformed with a dialog
6. Restart MindManager.

If the above method does not work, you should reinstall the MSXML component from Microsoft.

MindManager 6: MSXML 4.0 Service Pack 2
http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?displaylang=en&FamilyID=3144b72b-b4f2-46da-b4b6-c5d7485f2b42

MindManager 7: MSXML 6.0
http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?displaylang=en&FamilyID=993c0bcf-3bcf-4009-be21-27e85e1857b1

重金摇滚双面人GoToTheDMC

原漫画：爆粗band友

导演：李斗士男 主演：松山健一 加藤罗莎 松雪泰子

不知道是什么回事？是笑得太厉害还是兴奋得太厉害。无厘头的剧情，里面两种相异风格的歌曲太令人High了。

今天收到中国电信的短信，说入网三年零三个月，谢谢支持，赠送一块钱！！
今天晚上心情真好。我们也在一起，能算的也是这三年零三个月了。

两年前在上教学设计课的时候，我就说过希望能做一个随时能够在网络课程的浏览页面旁边添加comment的东西，然后集成这些comment，形成一个课程的活动，基于sns的社会交互的思想。现在ReFrameIt做到了。虽然还在初始阶段，但是这也太令我兴奋和沮丧，沮丧的是自己想的东西，没能力去实现它，而被人家做出来的感觉，实在是无言，中国教育就像一只蜗牛，壳子太大了。
外国人就是牛。连图片，文字（选中，高亮显示）都能写comment。Ajax效果实在是太爽了。而且链接facebook、Twitter、blog、Rss、email都可以share。